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COMO USAR COULD (VERBO MODAL) EM INGLÊS

Hoje eu gostaria de falar com vocês sobre o verbo

COULD –  Poderia

o passado do verbo

CAN – Posso

Se você não sabe o que “CAN” é, não se preocupe! Eu já gravei um video ensinando a diferença entre “MAY” e “CAN“. Acompanhe ai abaixo:

 

O Modal verb COULD trata-se de uma Possibilidade ou habilidade. Podemos utiliza-lo na afirmativa, na negativa e também fazer pergunta com ele. Mas tenha em mente que quando estou usando “COULD”, não preciso usar “DOES”, “DID” ou “DO” na mesma frase, OK?

Nas frases afirmativas, fica assim:

1
Eu, Você, Ele, Ela, Isto, Nós, Vocês, Eles poderíamos correr uma milha em 4 minutos

Nós não conjugamos o verbo com um “S” para a terceira pessoa.

Mais Exemplos:

Could run – Poderia correr

Could do – Poderia fazer

Could eat – Poderia comer

Could dream – Poderia sonhar

Could go – Poderia ir

Agora, da uma olhada nessa frase:

2
Joe conseguia dançar bem quando ele era um rapaz

Vamos usar essa frase para aprender a como fazer frases negativas, apenas adicionando

NOT

Então:

JOE COULD NOT DANCE WELL

Joe não conseguia dançar bem

Quando estamos falando inglês, geralmente para falar mais rapido, contraimos as palavras. E a contração de COULD NOT é

COULDN’T

Então:

JOE COULDN’T DANCE WELL

Joe não conseguia dançar bem

E para perguntar?

É facil também! Nós só pegamos o verbo COULD, o colocamos antes do Sujeito e criamos a frase:

COULD JOE DANCE WELL?
Joe conseguia dançar bem?

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Então, galera! Foi isso ai! Essa foi a minha explicação de “COULD”.
Espero que entendam! Se você ainda tem alguma duvida, por favor,
não hesite em deixar abaixo nos comentários, a sua duvida, pode ser a dos outros também!

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Piece Out!

PAST CONTINUOUS (WAS, WERE + VERB + ING)

E hoje quero falar sobre o PAST CONTINUOUS. Se você ainda não sabe a como usar o
PRESENT CONTINUOUS de uma olhada, antes.

Nós usamos o PAST CONTINIOUS para expressar ações que estavam em progresso em algum momento no passado

Como nós estruturamos a sentença?

A regra é:

Passado do verbo TO BE + o verbo em sua forma “ING”, como a imagem abaixo:

1
Veja a seguinte frase:

2
Ontem, as 6 horas a Heather estava cozinhando a janta

Note que estamos expressando o momento aqui

Ontem as 6 horas algo estava acontecendo

O que estava acontecendo?

A Heather estava cozinhando a janta

Note que estamos expressando o momento aqui.

Outro exemplo:

3
O Sr. Braggath e o Sr. Drey ainda estavam trabalhando em seu novo projeto as três horas da manha

Neste caso, nós temos o Sr. Braggath e nós temos o Sr. Drey. Ambos eles ainda estavam trabalhando em seu novo projeto. Eles estavam trabalhando. Uma situação que estava em progresso no passado

À que momento?

As três horas da manhã

A diferença entre o primeiro exemplo e o segundo exemplo, é o passado do verbo TO BE. Na primeira frase foi utilizado

WAS – estava

E no segundo exemplo

WERE – Estavam

 

4

Note que há uma regra especifica aqui. Quando temos duas situações acontecendo ao mesmo tempo no passado. É preciso notar que uma situação demora mais para acontecer do que a outra.

Por exemplo:

5
A Sra. Jones chegou em casa as seis horas ontem. Quando ela chegou em casa, sua filha estava falando no telefone.

Falar no telefone, demora mais do que chegar em casa. Então o PAST CONTINUOUS vai na frase que inclui

Falar no telefone

ou seja

Ação curta

Ação longa

A ação curta é expressada no Passado Simples e a Ação longa é expressada no PAST CONTINUOUS.

Sentenças Negativas

Para criar frases negativas, nós usamos

6

 

7
Eu não estava praticando corrida
Eu estava correndo para o hospital. 

 

8
Você pode repetir?
Eu não estava prestando atenção. 
9
Não estávamos correndo

Fazendo Perguntas

Para fazer perguntas segue a mesma regra. Pegamos o Verbo TO BE e colocamos antes do sujeito. Por exemplo:

10
Karen estava correndo
Karen estava correndo? 

 

11
Eles estavam correndo
Eles estavam correndo?

 

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Se você ainda tem alguma duvida, por favor não hesite em deixar abaixo. Por que eu vou me certificar de ler todos os comentários. Deixem suas sugestões, comentários.

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Piece Out

Como usar BETTER, WORSE, BEST e WORST em Inglês? (Comparativo e superlativo de GOOD e BAD)

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Hoje eu tenho aqui dois adjetivos que são especiais em inglês

GOOD – Bom

BAD – Ruim

Porque eles têm suas próprias formas comparativas e suas próprias formas superlativas. Se você não sabe o que é uma forma Comparativa ou o que é uma forma Superlativa  Você pode verificar meus posts anteriores e conferir.

Por exemplo:

1
O Ben é um bom mecanico

Como eu faria uma comparação usando essa frase?

Eu não posso adicionar “ER” a “Good”

“GOODER”

não existe em inglês!

Eu não posso usar MORE e THAN

“MORE GOOD THAN”

Nós não temos isso em inglês também

Então, nós temos:

BETTER – Melhor

2
O Ben é um bom mecanico. Seu filho é um mecanico melhor do que ele é.

Todas as vezes que estou usando o adjetivo

“Bom”

Se eu quiser fazer uma comparação, preciso usar o adjetivo

BETTER

O mesmo raciocínio é utilizado quando se trata do adjetivo

BAD – Ruim

Nós temos o adjetivo comparativo

WORSE – Pior

Por exemplo:

3
A RHODA é uma cozinheira ruim.  GAIL é uma cozinheira pior do que ela é.

E o Superlativo?

O mesmo!  Eu não posso colocar “EST” no final de “GOOD”

“GOODEST”

não existe! E eu não posso colocar “EST” no final de “BAD”

“BADDEST”

Isso não existe!

Então, para usar a forma superlativa, temos o adjetivo

BEST – Melhor

4
Há muitas boas baladas na cidade, mas eu acho que a LE CLUB é a melhor de todas. Certo?

E se lembre que todas as vezes que estamos falando sobre superlativo, nos precisamos usar “THE” antes. Então,

The best one of all – a melhor de todas

E o superlativo para “Bad” é

WORST

Por exemplo:

5
A Pat é uma cozinheira ruim. Na verdade, a Pat é a pior cozinheira na familia

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Espero que tenham entendido tudo! Não se esqueça de me seguir em todas as minhas redes sociais! Deixa seus comentários abaixo, suas duvidas e sugestões.

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COMO USAR SUPERLATIVO EM INGLÊS (EST)

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Vamos falar do SUPERLATIVE usando adjetivos de uma silaba somente. Se você não sabe separar as silabas em inglês, você pode também considerar se é uma palavra pequena ou uma palavra longa.

“BIG”

é uma palavra pequena e

“EXPERIENCE”

é uma longa palavra.

Vamos continuar a explicação e você vai entender sobre o que eu estou falando.

1
O VOLGA é o mais longo rio europeu

Note que neste exemplo adicionamos

EST

ao adjetivo

LONG

LONGEST

Nós estamos comparando o rio VOLGA com todos os outros rios na europa e

O VOLGA é o mais longo

The VOLGA is the longest

Você entendeu? Por isso usamos o SUPERLATIVE em inglês, para comparar com outros e dizer que algo é o principal.

A estrutura é:

2

Vejam estes exemplos:

3
A ilha Rhode é o menor estado nos EUA

O adjetivo de uma silaba

SMALL + EST

SMALLEST

O adjetivo

TALL

4

5
O Mike é o mais alto dos garotos Wilson

O adjetivo:

News

6

7
Qual é o seu mais novo vestido?

No meu ultimo artigo, você aprendeu que todas as vezes que temos adjetivos C.V.C. Nós precisamos duplicar a ultima letra.
Aqui também, se uma palavra é C.V.C. Você duplica a ultima letra e adiciona EST.
Por exemplo

8
Quente Mais quente

Se um adjetivo termina em Y
Você exclui o Y e adiciona IEST.

Por exemplo:

9
Seco
Mais seco

Para duas ou mais silabas, precisamos usar THE MOST.

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Até mais!

Como fazer comparações em inglês (Adjetivos de uma silaba)

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Se você acompanhou meu post anterior, eu te ensinei a como fazer comparação usando “More” e “Than”. E hoje eu quero te ensinar a como fazer comparação com adjetivos de uma unica silaba. Então por exemplo, eu tenho aqui o Adjetivo:

TALL – Alto

Para fazer comparação com adjetivo de uma unica silaba eu só adiciono:

“ER” e depois “THAN”

Então, por exemplo:

TALL se torna TALLER THAN – Mais alto do que

Por exemplo, veja esses dois irmãos aqui:

1
O Jeff é maior do que o Tim

Eles ambos são altos, mas eles não são da mesma altura, um é mais alto do que o outro.

Agora eu tenho aqui o adjetivo:

LONG  – Longo

THE VOLGA RIVER IS LONGER THAN THE DANUBE

volga-danube-map-longest-river-in-europe
O rio Volga é mais longo do que o Danube

Pegamos o adjetivo “LONG” + “ER” + “THAN”

LONGER THAN – Mais longo do que

Temos o adjetivo:

SMALL – Pequeno

SMALL + ER + THAN – SMALLER THAN – Menor do que

2
San diego é uma cidade bem menor do que Los Angeles

Então, a estrutura é basicamente assim:

3

Como sempre, nós também temos algumas exceções. Neste caso, temos duas exceções, adjetivos que são apenas uma silaba, mas são “C.V.C*. Nesse caso eu duplico a ultima letra, então “T” e se torna:

HOT T + ER – Mais quente

*Basicamente, CONSOANTE, VOGAL, CONSOANTE. Então, por exemplo, o adjetivo “HOT”,
é uma silaba só e é C.V.C, H – Consoante, O – Vogal, T – Consoante

Toda vez que eu tenho um adjetivo C.V.C. Eu duplico a ultima letra, e adiciono “ER”, e adiciono “THAN”:

HOTTER THAN – Mais quente que

A outra exceção que eu tenho são adjetivos que tem apenas uma silaba, mas elas terminam em “Y”. Sendo assim, eu excluo o “Y” e eu adiciono “IER”. Então, por exemplo:

DRY – Seco

DRIER – Mais seco

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codigo: teacherlucaspereira

 

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2

Se você tem qualquer duvida, por favor, não hesite em deixar nos comentários abaixo.

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Piece out!

Como usar THE MOST em inglês

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Vamos olhar para esses pneus que eu tenho aqui:

filme.Quadro013
ALL THESES TIRES ARE EXPENSIVE, BUT THE TIRE ON THE FAR LEFT IS THE MOST EXPENSIVE OF ALL.

Como você pode ver, todas esses pneus tem preços diferentes, mas o pneu da esquerda é o mais caro de todos.

Agora veja essas revistas que eu tenho aqui:

magazine-rogers
ALL THE MAGAZINES ARE INTERESTING, BUT THE MAGAZINE ON THE FAR RIGHT SEEMS TO BE THE MOST INTERESTING OF THE GROUP

Todas essas revistas são interessantes, mas a revista da direita parece ser a mais interessante do grupo.

1
Essa é a minha camisa mais bonita
2
A loja de departamento Barnard é uma das mais caras no pais
3
O inglês é a aula mais interessante que estou tendo

Como você pode notar, nós usamos THE MOST para dizer que um membro de um grupo é mais de algo do que todos os outros desse grupo.

Se você assistiu ao meu ultimo vídeo, Você provavelmente aprendeu que para fazer comparações em inglês precisamos usar MORE e THAN. Aqui, como você pode ver, eu também estou comparando algo, mas ao invés de comparar uma coisa com a outra usando MORE e THAN, estou usando THE MOST.

Por que estou usando THE MOST?

Porque eu tenho um grupo e um membro deste grupo é mais de algo do que todos os outros. Por isso usamos THE MOST.

Então, todas as vezes que você quer dizer que algo é mais do que todos os outros.
Você usa THE MOST. OK?

A estrutura é:

4
THE MOST + Adjetivo + o que você quer dizer.

Eu tenho outro exemplo aqui:

5
O OYSTER BED é o restaurante de frutos do mar mais encantador na cidade. É também o mais caro.

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CODIGO: TEACHERLUCASPEREIRA

Espero que vocês entenderam, mas se você tiver qualquer duvida, não hesite em deixar abaixo nos comentários.

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Piece Out!

 

MORE THAN | Comparando em Inglês

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Para fazer comparações em inglês usando “MORE” e “THAN”, você só precisa ter em mente que precisamos de um adjetivo que tenha 3 ou mais silabas, mas não se apegue a isso! Minha dica pra você é pensar nisso como se fosse uma palavra longa. Então, todas as vezes que você encontrar uma palavra longa, uma palavra grande, provavelmente, para fazer uma comparação em inglês, você vai precisar usar o “MORE” e o “THAN”, OK?

Dá uma olhada nesse exemplo aqui, veja só:

Temos dois pneus.

tires
O pneu da esquerda custa 69.99$ e o pneu da direita custa 67.99$, ambos os pneus são caros, mas o pneu da esquerda é mais caro do que o pneu da direita.  Estou comparando o pneu da esquerda com o pneu da direita.

Veja que a palavra EXPENSIVE (Caro) é uma palavra longa, então eu uso:

1
“Mais caro do que”

Temos essas duas revistas também:

magazines
Both magazines are interesting but, the magazine in the right is more interesting than the magazine in the left

“Ambas as revistas são interessantes mas, a revista da direita parece ser mais interessante do que a revista da esquerda”. INTERESTING (interessante) é uma palavra longa, então também usamos “More” e “Than”.

Veja essas frases, também:

3

“A Lasanha está mais deliciosa do que a que minha tia faz”

4
“Lula é mais dificil de preparar do que Camarão”
5
“Sandra é mais inteligente do que a irmã dela Jane”

Então, se você notou, nós sempre comparamos dessa forma:

(SOMETHING) IS MORE…. THAN (SOMETHING ELSE)

“algo é mais … do que outra coisa”.

Neste artigo você viu algumas palavras longas, como:

DELICIOUS – Delicioso

DIFFICULT – Dificil

INTELIGENT – Inteligente

EXPENSIVE – Caro

INTERESTING – Interessante

Apenas tenha em mente que a estrutura de comparação é:

MORE + ADJCTIVE (3+SYLABLES) + THAN

Você pode comparar: pessoas, animais, lugares e coisas.

Agora veja esses exemplos abaixo:

6
A Virginia é tão bonita
É claro que ela é, mas eu acho que a irmã dela Monica é mais bonita.

Você notou que ele não disse: MORE BEAUTIFUL THAN?

Por que ele não usou: MORE BEAUTIFUL THAN?

Porque está claro para nós aqui que o Frank está comparando a Monica com a Virginia Então, ele não precisa repetir a frase novamente!

6
Eu tenho aqui um outro exemplo, também:

8
Você acha que matemática é difícil?
Sim, mas física é mais difícil.

Está claro aqui na sua resposta que ele está comparando Física com Matemática e que Física na sua opinião é mais difícil do que Matemática.  Não é todas as vezes que você precisa repetir toda a frase novamente.

Espero que tenha entendido. caso tenha alguma duvida, não hesite em deixar seu comentário logo abaixo.

Se você estiver  procurando uma escola de inglês para melhorar o seu inglês, a Central Perk English school é uma ótima escola com um curso de inglês online onde você tem mais de 200 vídeo-aulas disponíveis para aprender inglês. Aproximadamente 40 semanas de estudos com meia hora de duração por dia. Então, você pode ter sua própria agenda, seu próprio momento para estudar. Não é tanto por dia. Certifique-se de acessar o SITE para obter mais informações sobre eles.

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2

PIECE OUT!

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E ai galera! Qual é a boa? Teacher Lucas de volta trazendo mais uma dica para você. Se você é novo por aqui, eu não trago somente dicas de inglês, mas Inglês para vida. No meu ponto de vista, você precisa ficar exposto ao idioma e não ficar somente ali todos os dias com gramatica e vocabulário. Então tenta repetir o mesmo som. Se você está no processo de aprendizagem de inglês, provavelmente você fale "GLOBISH" é o "GLOBAL ENGLISH" o inglês simplificado. Eu já falei sobre isso nos meus Stories Se você nem sabia que eu gravava alguns videos nos meus Stories, Você pode ir no meu Stories do Instagram e começar a assistir todos os dias algumas dicas É tipo de trinta à quarenta e cinco segundos. É bem facil e muito bom para você assistir! Vamos direto ao ponto que é uma maneira de concordar em inglês. Nós concordamos em inglês usando o "too". A gente poderia deixar isso um pouquinho mais dificil Você só pega o mesmo verbo modal e coloca em frente do "so" – "so + verbo modal + pronome" Podemos fazer isso no negativo também usando o "Neither" e o pronome "Neither + verbo modal + pronome". A Pessoa Espero que tenham curtido este video! Escreva um exemplo! Eu corrijo pra você e te digo "Ei, você está certo!" "Você não está certo!" Escreva sugestões! o que você gostaria de aprender no proximo video? Me siga no Instagram! Me siga no Facebook! Deixa o seu joinha no video. Isso me ajuda muito a crescer o canal e me motiva a continuar Ativa o sininho pra você receber notificações de novos videos. Obrigado por assistir! Fica na paz! www.teacherlucaspereira.com

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WHO?

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Hoje, galera, eu quero falar com vocês sobre ‘WHO QUESTIONS’. Podemos seguir em dois caminhos diferentes, podemos falar sobre o AUTOR da ação e quem SOFREU a ação.

Então, vamos começar pelo AUTOR da ação.

Veja essa frase: 

1
“Alguém ligou para a BETH”

Alguém foi o AUTOR da ação de ligar para a BETH. Certo? Se eu quiser descobrir essa pessoa, o AUTOR da ação, eu preciso perguntar:

2
“Quem ligou para a Beth?”

Veja outras frases que eu tenho aqui. Por exemplo:

3
“Quem gosta de suco de uva?”
“Quem derramou leite no meu sofá?” 
“Quem rachou a minha xícara?”

Até aqui eu não estou usando:

4

Mas eu estou fazendo perguntas. Por que?

Por que todas as vezes que eu estou usando uma WHO QUESTION para saber quem é o AUTOR da ação, eu não preciso usar os verbos auxiliares DO, DID e DOES.

Quando eu quero saber quem SOFREU a ação. Eu preciso usar a seguinte estrutura: 

5

6
“O Phillip ligou para alguém”
“Para quem o Phillip ligou?”

Eu não quero saber quem ligou. Por que eu já sei! O Phillip ligou. Eu quero descobrir para quem ele ligou.

Quando eu estou falando sobre quem SOFREU a ação. Eu preciso usar um VERBO MODAL que me ajuda a fazer a pergunta. Veja essas frases, também: 

7
“Com quem nós precisamos falar?”

Eu uso o VERBO MODAL DO

8
“Para quem a Sally faz ligações de longa distancia?”

Eu usei DOES

9
“Em quem a Sheila esbarrou no almoço?”

Eu usei o VERBO MODAL DID

Todas elas se referiram a quem SOFREU a ação.

E como eu respondo essas perguntas?

10

11
“Quem mentiu para o chefe?”
“Foi o Joe”
12
“Com que a Elen trabalha?”
“Ela trabalha com a Emily.”

Se você está procurando por um parceiro para  praticar o seu inglês. O ITALKI é a melhor escolha, uma plataforma onde você pode ter uma conversa com falante nativo da lingua inglesa para praticar o seu inglês. Você só tem que agendar uma hora com eles e você pode ter todos os tipos de conversações que quiser com uma nativo falante da língua inglesa Então, certifique-se de acessar o SITE para garantir 10 dolares de desconto no seu primeiro acesso.

 

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2
Piece Out

WILL | IDEIAS E AÇÕES NO FUTURO EM INGLÊS

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O que está rolando, galera? Seu amigo aqui, Teacher Lucas! Agora que já sabemos como nos expressar no futuro, usando GOING TO. Eu quero seguir adiante e lhes ensinar a como expressar ideias e ações futuras usando o WILL.


Mas antes de começar, eu queria te lembrar de me seguir em todas as minhas redes sociais, principalmente no INSTAGRAM, por que eu ensino Inglês todos os dias no STORIES do meu INSTAGRAM. Então, certifique-se de me seguir lá para ficar ciente de novas dicas diárias.

E aqui eu tenho a frase:

1
“O doutor vai extrair meu dente do Siso amanhã”

Antes de mais nada, “WISDOM TOOTH”? Esse é o nome em inglês para o nosso dente do Siso, que é o ultimo que nasce

3d rendered illustration of an impacted wisdom tooth
WISDOM TOOTH – DENTE DO SISO
WISDOM TEETH – DENTES DO SISO

Para criar frases no passado, no futuro, na negativa ou ainda mesmo para fazer perguntas, nós sempre precisamos de um VERBO MODAL, que nos ajuda à indicar se o verbo vai ser no futuro, no passado, ou se vai ser uma pergunta, negativa. E o VERBO MODAL que usamos no futuro é o WILL.

Mas qual é a diferença entre GOING TO e WILL?

Quando estamos falando sobre GOING TO, estamos certos que algo vai acontecer em um curto período. WILL é um período mais longo. Não estamos tão certos de que vá acontecer. Todos os verbos que vem depois de WILL, precisam estar no infinitivo sem o ‘TO’. Por exemplo, nessa sentença novamente:

1

Não ‘WILL TO PULL’

WILL é utilizado nessa forma para todos os sujeitos em inglês:

2

3
“EU, VOCÊ, ELE, ELA vamos nadar amanha de manha”
“Provavelmente vai chover hoje a noite”
“NÓS, VOCÊS, ELES vão para um piquenique sábado que vem”

Para formar frases negativas, basta adicionar o ‘NOT’. Então,  ‘I WILL NOT’.

Também podemos contrair esse ‘WILL NOT’ para ‘WON’T’, como exemplo:

4
“Eu não vou para a festa.”

Como mencionado acima, podemos fazer perguntas usando o WILL também. Veja a frase abaixo, eu só preciso pegar o VERBO MODAL, coloca-lo antes do sujeito e perguntar:

6
“A Karen vai pegar o onibus para trabalhar”
“A karen vai pegar o onibus para trabalhar?”

O ITALKI é uma plataforma muito boa para pessoas que querem achar um parceiro falante nativo da língua inglesa para praticar Inglês com você. É uma plataforma onde você pode agendar um tempo para falar inglês com um falante nativo da língua inglesa. E como o ITALKI é o nosso patrocinador aqui, você tem 10 dólares de desconto no seu primeiro acesso. Então, certifique-se de acessar o site para você receber esse desconto e para aproveitar e praticar inglês com um falante nativo da língua inglesa.

 

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Piece Out!

2

IF CLAUSES EM INGLES


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If Clauses também chamado de CONDITIONALS em Inglês é usado para dar conselhos, discutir fatos do dia a dia, falar sobre possibilidades, novos planos e até a criação de situações hipotéticas ou escolhas do passado.

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Nós dividimos os CONDITIONALS em primeiro CONDITIONAL, segundo CONDITIONAL e terceiro CONDITIONAL.

PRIMEIRO CONDITIONAL

O Primeiro CONDITIONAL é composto pela seguinte estrutura

IF + verbo no presente +  WILL + Verbo

Por exemplo:

Capturar

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Ao explorar essas 40 semanas de curso, o aluno(a) será capaz de conversar tranquilamente usando este idioma, e também, estará apto(a) a prestar exames de certificados internacionais como o TOEIC e o TOEFL, que certamente irão abrir portas que antes estavam fechadas.

IF I HAVE MONEY I WILL BUY THAT HOUSE
Se eu tiver dinheiro eu vou comprar aquela casa

IF I HAVE MONEY I WILL TRAVEL THE WORLD
Se eu tiver dinheiro eu vou viajar o mundo

IF I HAVE MONEY I WILL GO TO THE STATES
Se eu tiver dinherio eu vou para os EUA

IF I HAVE MONEY I WILL TRAVEL NEXT YEAR
Se eu tiver dinheiro eu vou viajar ano que vem

IF I HAVE MONEY I WILL GO TO COLLEGE NEXT YEAR
Se eu tiver dinheiro eu vou para faculdade ano que vem

IF I HAVE MONEY I WILL THROW A PARTY ON MY BIRTHDAY
Se eu tiver dinherio eu vou dar uma festa no meu aniversario

SEGUNDO CONDITIONAL

O segundo CONDITIONAL é composto pela seguinte estrutura:

 IF + Verbo no passado + WOULD + Verbo

Por exemplo:

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Imagina que você está andando na rua e vê uma casa linda, elegante. Você tem dinheiro para compra-la? Infelizmente não! Mas se você tivesse você compraria aquela casa. Para falar isso em inglês, você utiliza o segundo CONDITIONAL:

IF I HAD MONEY I WOULD BUY THAT HOUSE
Se eu tivesse dinheiro eu compraria aquela casa

TERCEIRO CONDITIONAL

O terceiro CONDITIONAL é composto pela seguinte estrutura:

IF + Passado Perfeito + WOULD + Presente Perfeito

Para colocar isso em uma frase, vamos usar o mesmo contexto do segundo CONDITIONAL. Imagina que você está andando na rua e percebe que a casa que você viu não está mais disponível, alguém comprou aquela casa. Então você não poderá mais compra-la. Se você tivesse dinheiro no momento em que a casa estava disponível, você teria comprado aquela casa, mas agora a casa não está mais disponível, então você nunca mais vai compra-la. É algo praticamente impossivel de acontecer. Sendo assim, usamos o terceiro CONDITIONAL para falar de algo que nunca vai acontecer.

IF I HAD HAD MONEY I WOULD HAVE BOUGHT THAT HOUSE
Se eu tivesse tido dinheiro eu teria comprado aquela casa

Em outro exemplo:

Você prepara um bolo lindo e o coloca em cima da mesa e então vem seu cachorro e come o bolo

IF I HAD HAD TIME I WOULD HAVE EATEN THE CAKE
Seu eu tivesse tido tempo eu teria comido o bolo

Revisão:

Primeiro CONDITIONALIF I HAVE MONEY I WILL BUY THE HOUSE
Segundo CONDITIONAL  – IF I HAD MONEY I WOULD BUY THAT HOUSE
Terceiro CONDITIONAL  – IF I HAD HAD MONEY I WOULD HAVE BOUGHT THAT HOUSE

Então é sempre assim:
IF I – I WILL
IF I HAD – I WOULD
IF I HAD HAD – I WOULD HAVE

Se você ainda tem duvidas e quiser me contatar por e-mail:

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