Categoria: Vocabulary

Como fazer perguntas negativas em inglês? (Negative Questions)

As perguntas negativas, assim como no português também são muito comuns no inglês.

Elas tem o mesmo sentido das perguntas afirmativas, porém, as fazemos negando. Sempre esperamos que a resposta seja positiva. Mas, dependendo da entonação da pergunta, pode soar como uma descrença ou até um julgamento, então preste atenção na sua entonação ao fazer este tipo de pergunta.

Para forma-as basta adicionar o NOT após o VERBO AUXILIAR. Só se atente que é mais comum a forma contraída, como:

DON’T, WON’T, DIDN’T, AREN’T, ISN’T, CAN’T, COULDN’T e muitos outros…

As perguntas negativas podem serem formadas em todos os tempos verbais, seja ele PRESENTE, PASSADO ou FUTURO.

Agora Imagina que você está andando na rua com seu amigo e você avista uma amiga sua. você poderia perguntar sobre ela ao seu amigo de duas formas:

2
É a Cindy lá?
Não é a Cindy lá?

As duas formas de questionar estão corretas e tem o mesmo sentido.

Veja abaixo mais exemplos:

4
Você viu aquele carro vindo?
3
Você não viu aquele carro vindo?
5
Os seus pais estão atrasados?
6
Os seus pais não estão atrasados?
7
O Sam estava no mesmo voo que a Cindy?
O Sam não estava no mesmo voo que a Cindy?
8
Você gosta de ostras?
Você não gosta de ostras?
9
A Beth te ligou sobre a festa do Jack?
A Beth não te ligou sobre a festa do Jack?

 

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Espero que tenham entendido o conteúdo de hoje. Caso ainda possua qualquer duvida, deixe abaixo nos comentários. Deixe também seus comentários e sugestões.

até mais,

Teacher Lucas Pereira

Como usar BE ABLE TO em inglês (COULD, CAN, WILL BE ABLE TO)

Usar BE ABLE TO em inglês é muito simples. Nós só temos que conjugar o verbo TO BE para usa-lo.

1

Ele tem o mesmo significado que CAN no inglês, ou seja, uma capacidade ou habilidade de fazer algo.

Lembre-se que CAN somente pode ser conjugado no presente e no passado sendo COULD, para o futuro devemos utilizar BE ABLE TO, pois não existe o futuro de CAN.

Diferente de CAN, nós podemos utilizar BE ABLE TO em todos os tempos verbais no INGLÊS, seja ele presente, passado ou futuro.

De uma olhada nessas sentenças. Note que elas estão todas no

PRESENTE

AFIRMATIVO

2
Eu consigo nadar Cinquenta voltas
Ele consegue correr dez milhas

3

Veja que ABLE TO foi subtituido pelo CAN na segunda sentença, porém seu significado permanece o mesmo.

INTERROGATIVO

4
Quantas milhas você consegue nadar?

NEGATIVO

5
Eles não conseguem nos ajudar

PASSADO

6
O Paul não conseguia ler quando ele tinha quatro anos. 
7
Nós não conseguiamos correr uma milha em cinco minutos quando eramos crianças.

Note que os dois quadros acima possuem frases utilizando BE ABLE TO no passado que podem ser simplesmente substituidas por COULD sem alterar seus significados.

FUTURO

8
O Norman esta estudando Italiano. Ele conseguirá falar italiano em um ou dois anos.
9
O Johnny não consegue nadar. Ele conseguirá nadar em algumas semanas.

Note que somente nas frases acima, não há substituição alguma por CAN ou COULD, por não existir o futuro de tais verbos.

Espero que tenha ficado claro! Caso haja alguma duvida, por favor, não hesite em deixar nos comentários abaixo.. Deixe também seus comentários e sugestões.

 

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Até breve,

Teacher Lucas Pereira

WOULD – Como usar esse Verbo Modal em Inglês

Hoje eu gostaria de falar contigo sobre o verbo modal

1

WOULD é um verbo especial que temos em inglês e geralmente o usamos com o LIKE para fazer uma oferta ou requisição

2

Nós o usamos em frases afirmativas, negativas, e interrogativas.

Então,vamos começar com alguns exemplos na afirmativa:

3
Eu gostaria de trocar esses patins.
4
Ela queria algo para beber
5
Nós gostaríamos de uma mesa na janela, por favor.

Nós usamos WOULD para todas as pessoas

6

Geralmente quando estamos falando, nós acabamos deixando as frases mais curtas e contraímos tudo o que podemos e com o WOULD não é diferente. Então:

7

Para criar frases negativas, nós apenas adicionamos o NOT. Então:

I WOULD NOT

Para facilitar, nós também podemos contrair o WOULD NOT

8

9

E para fazer pergunta, é ainda mais fácil. Nós só pegamos o verbo modal WOULD, colocamos antes do sujeito e formamos a frase. Por exemplo:

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As vezes, usamos

WOULD + SUBJECT + CARE

para ofertar ao invés do

WOULD+ SUBJECT + LIKE

Por exemplo:

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Gostaria de uma cerveja?
Gostaria de um pouco de água? 

Ao usar CARE, usamos a preposição FOR

WOULD YOU CARE FOR

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Então galera, foi isso ai! Essa foi a explicação de hoje! Espero que curtiram e espero que entendam! Se você ainda tem qualquer duvida, ou sugestões. Por favor, deixa ai abaixo nos comentários. Não hesite! Pois eu vou me certificar de ler todos os comentários!
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Piece out!

COMO USAR COULD (VERBO MODAL) EM INGLÊS

Hoje eu gostaria de falar com vocês sobre o verbo

COULD –  Poderia

o passado do verbo

CAN – Posso

Se você não sabe o que “CAN” é, não se preocupe! Eu já gravei um video ensinando a diferença entre “MAY” e “CAN“. Acompanhe ai abaixo:

 

O Modal verb COULD trata-se de uma Possibilidade ou habilidade. Podemos utiliza-lo na afirmativa, na negativa e também fazer pergunta com ele. Mas tenha em mente que quando estou usando “COULD”, não preciso usar “DOES”, “DID” ou “DO” na mesma frase, OK?

Nas frases afirmativas, fica assim:

1
Eu, Você, Ele, Ela, Isto, Nós, Vocês, Eles poderíamos correr uma milha em 4 minutos

Nós não conjugamos o verbo com um “S” para a terceira pessoa.

Mais Exemplos:

Could run – Poderia correr

Could do – Poderia fazer

Could eat – Poderia comer

Could dream – Poderia sonhar

Could go – Poderia ir

Agora, da uma olhada nessa frase:

2
Joe conseguia dançar bem quando ele era um rapaz

Vamos usar essa frase para aprender a como fazer frases negativas, apenas adicionando

NOT

Então:

JOE COULD NOT DANCE WELL

Joe não conseguia dançar bem

Quando estamos falando inglês, geralmente para falar mais rapido, contraimos as palavras. E a contração de COULD NOT é

COULDN’T

Então:

JOE COULDN’T DANCE WELL

Joe não conseguia dançar bem

E para perguntar?

É facil também! Nós só pegamos o verbo COULD, o colocamos antes do Sujeito e criamos a frase:

COULD JOE DANCE WELL?
Joe conseguia dançar bem?

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Então, galera! Foi isso ai! Essa foi a minha explicação de “COULD”.
Espero que entendam! Se você ainda tem alguma duvida, por favor,
não hesite em deixar abaixo nos comentários, a sua duvida, pode ser a dos outros também!

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WHO?

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Hoje, galera, eu quero falar com vocês sobre ‘WHO QUESTIONS’. Podemos seguir em dois caminhos diferentes, podemos falar sobre o AUTOR da ação e quem SOFREU a ação.

Então, vamos começar pelo AUTOR da ação.

Veja essa frase: 

1
“Alguém ligou para a BETH”

Alguém foi o AUTOR da ação de ligar para a BETH. Certo? Se eu quiser descobrir essa pessoa, o AUTOR da ação, eu preciso perguntar:

2
“Quem ligou para a Beth?”

Veja outras frases que eu tenho aqui. Por exemplo:

3
“Quem gosta de suco de uva?”
“Quem derramou leite no meu sofá?” 
“Quem rachou a minha xícara?”

Até aqui eu não estou usando:

4

Mas eu estou fazendo perguntas. Por que?

Por que todas as vezes que eu estou usando uma WHO QUESTION para saber quem é o AUTOR da ação, eu não preciso usar os verbos auxiliares DO, DID e DOES.

Quando eu quero saber quem SOFREU a ação. Eu preciso usar a seguinte estrutura: 

5

6
“O Phillip ligou para alguém”
“Para quem o Phillip ligou?”

Eu não quero saber quem ligou. Por que eu já sei! O Phillip ligou. Eu quero descobrir para quem ele ligou.

Quando eu estou falando sobre quem SOFREU a ação. Eu preciso usar um VERBO MODAL que me ajuda a fazer a pergunta. Veja essas frases, também: 

7
“Com quem nós precisamos falar?”

Eu uso o VERBO MODAL DO

8
“Para quem a Sally faz ligações de longa distancia?”

Eu usei DOES

9
“Em quem a Sheila esbarrou no almoço?”

Eu usei o VERBO MODAL DID

Todas elas se referiram a quem SOFREU a ação.

E como eu respondo essas perguntas?

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11
“Quem mentiu para o chefe?”
“Foi o Joe”
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“Com que a Elen trabalha?”
“Ela trabalha com a Emily.”

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Como usar o Sufixo -ISH em Inglês?

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Antes de começar, eu só quero te lembrar que se você ainda não é parte da comunidade no YOUTUBE, então,  se inscreva! Pois há muito conteúdo de qualidade para te ajudar a ficar fluente. Sendo assim, certifique-se de fazer parte da comunidade de English Learners com o Teacher Lucas Pereira e me siga em todas as minhas redes sociais, principalmente no INSTAGRAM onde eu ensino inglês todos os dias no meu STORIES.

E hoje vamos falar de -ISH, o sufixo que colocamos na frente de um adjetivo para formar um novo adjetivo a fim de indicar que alguém ou algo tem uma qualidade inferior ou diminuída. Nós usamos o -ISH para indicar que algo é TIPO,  APROXIMADAMENTE, MAIS OU MENOS, MEIO, por exemplo:

  • LARGISH – Meio Largo
  • TALLISH – Meio Alto
  • TIREDISH – Meio cansado
  • YOUNGISH – Meio jovem

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Q.What’s your brother height? – Qual é a altura do seu irmão?
A. My brother is tallish – Meu irmão é meio alto

They found a greenish rock
Eles acharam uma pedra esverdiada

You should wear the darkish sweater
Você deveria usar o suéter escurecido

-ISH é bem comum e usado no inglês falado. Certifique-se de  adicionar no seu vocabulario diario.

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Valeu por fazer parte da comunidade de English Learners!

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QUESTION x DOUBT: Qual a diferença em ingles?

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A diferença entre QUESTION e DOUBT é um erro muito comum entre os estudantes de inglês. E se você acha que isso é somente para alunos do nivel basico, é ai que você se engana, este erro vem sendo muito cometido até por alunos bem avançados no Ingles. Isso acontece muito, especialmente por que QUESTION e DOUBT em Português tem a mesma tradução, DUVIDA. Então, você pode fazer uma confusão entre um e outro. Hoje estou aqui para te explicar a principal diferença e como usar em cada situação um ou outro.

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QUESTION:

É utilizado sempre em contextos onde você não entende algo. Quando isso acontece, você tem uma QUESTION. Então, por exemplo:

Eu estou aqui te explicando a diferença entre QUESTION e DOUBT. Se você não entender, você deve me dizer:

YO LUCAS, I HAVE A QUESTION!
Ei Lucas, eu tenho uma duvida!

Nós poderiamos dizer:

THIS IS A VERY COMMON QUESTION AMONG ENGLISH STUDENTS
Isso é uma duvida bem comum entre os estudantes de inglês

DOUBT

Antes de mais nada, você precisa entender que o “B” na palavra DOUBT é mudo. Então, você não diz DOU – BI – TI.

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DOUBT é usado em situações que você entendeu o ocorrido, mas não concorda ou não confia. É uma palavra bem forte indicando que você não tem a confiança total para dizer que você concorda com aquilo ou que está tudo está certo!

I DOUBT IT
Eu duvido

I HAVE MY DOUBTS
Eu tenho minhas duvidas

I HAVE DOUBTS ABOUT IT
Tenho duvidas sobre

CHRIS WAS CONFIDENT THAT WE WOULD BE READY ON TIME, BUT I HAD MY DOUBTS
Chris estava confiante que nós estariamos prontos no horario marcado, mas eu tinha minhas duvidas.

HE’S STILL IN SOME DOUBTS ABOUT WETHER TO GO OR NOT
Ele ainda está em duvida se vai ou não

Então, essa é a principal diferença entre DOUBT e QUESTION. Se lembre que, toda vez que você estiver numa aula, você não tem uma DOUBT, você tem uma QUESTION. Certo? você só tem um DOUBT se você não confia no seu professor ou no orador. Espero que tenham entendido a principal diferença de um para outro.

Se você ainda tem duvidas e quiser me contatar por e-mail:

Eu ensino inglês todos os dias no meu STORIES do INSTAGRAM, novas dicas de vocabulários, expressões e gramatica. Então me siga no meu INSTAGRAM, @TEACHERLUCASPEREIRA

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Aprenda Inglês: A diferença entre SCREAM e SHOUT

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Você já pensou sobre a diferença entre SCREAM e SHOUT? No português ambos se traduzem por GRITAR, porém o sentido de cada um não é o mesmo. Aprenda neste post a principal diferença e melhore seu vocabulário no inglês!


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TO HEAR – Escutar

SHOUT geralmente é falar em um volume de voz bem alto, gritando, porém sem emoção ou sentimento algum, apenas falando bem alto, você deve utilizar a palavra SHOUT em inglês.

Por exemplo:
Imagina que você está na sala de aula em silêncio, somente sua professora explicando algo sobre a matéria e você grita:

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TEACHER, CAN I ASK A QUESTION?
Professora, posso fazer um pergunta?

Então, ela provavelmente te diria:

THERE’S NO NEED TO SHOUT IN CLASS
Não tem necessidade de gritar na sala

SCREAM

SCREAM, ao contrário de SHOUT, é um grito usado para expressar emoções ou sentimentos, como: raiva, felicidade, tristeza, surpresa, entre outros. Por exemplo:

Você está assistindo á um filme de terror e algo acontece do nada e você grita! Esse grito é considerado SCREAM em inglês


WHY ARE YOU SCREAMING? IT’S JUST A MOVIE!
Por que você está gritando? É só um filme!

Imagina que a sua namorada ou seu amigo fez algo muito errado contigo, você gritaria para ele ou para ela

HOW COULD YOU DO THAT TO ME? YOU SCREAM!
Como você pode fazer isso comigo? Você grita!

THE CROWD SCREAMED IN EXCITEMENT.
A multidão gritou de emoção.

I HATE YOU! HE SCREAMED!
Eu te odeio! Ele gritou!

Revisão:

Então, a principal diferença entre SCREAM e SHOUT é emoção ou falta de emoção.

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Diferença entre listen x hear

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Na nossa lição de hoje vamos abordar a diferença entre HEAR e LISTEN, não LIS TEN, mas LISTEN, note que o T é mudo, certo?

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TO HEAR – Escutar

É uma habilidade natural que você tem nos teus ouvidos. Então:

You hear all the time
você escuta a todo momento

You hear noises outside your house
Você escuta barulhos fora da sua casa

You hear voices inside your house
Você escuta vozes dentro da sua casa

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You hear noises your mother or father makes close to you
você escuta barulhos que sua mãe, seu pai ou alguém que esteja fazendo perto de você.

You hear the television set
você escuta a televisão

CHECK CHECK CHECK, CAN YOU HEAR ME?
Testando, Testando, Testando, ta me escutando?

I CAN HEAR PERFECTLY WELL, I DON’T HAVE ANY PROBLEMS IN MY EARS
Eu consigo escutar perfeitamente, eu não tenho problema algum nos meus ouvidos

TO LISTEN – Ouvir

É quando você presta atenção em algo. Escutar, nós escutamos a todo momento, quando ouvimos, nós paramos e prestamos atenção.

YOU NEED TO LISTEN CAREFULLY
você precisa ouvir cuidadosamente

LISTEN CAREFULLY TO WHAT I’M TALKING TO YOU NOW
Ouça cuidadosamente o que eu estou te falando agora

LISTEN CAREFULLY TO WHAT I’M ABOUT TO SAY
Ouça cuidadosamente o que eu estou pra dizer

YOU LISTEN TO MUSIC
Você ouve estilos musicais

AT FIRST I ENJOYED LISTENING TO HIM, BUT AFTER A WHILE I GOT TIRED OF HEARING THE SAME THING AGAIN AND AGAIN.
De primeira, eu curti ouvi-lo, mas depois de um tempo eu me cansei de escutar as mesmas coisas repetidamente!

Revisão:

HEAR – habilidade natural
LISTEN – Prestar atenção

Se você ainda tem duvidas e quiser me contatar por e-mail:

Espero que tenham entendido a diferença entre LISTEN e HEAR, por favor escrevam abaixo nos comentários alguns exemplos.

Se você ainda não sabe, eu ensino inglês todos os dias no meu Stories do Instagram. Eu vejo tantas pessoas que querem aprender inglês sozinhos e isso é legal, por que você pode se esforçar no momento que quiser, estudar como e quando estiver a fim. Então, se você quer aprender inglês sozinho e você não sabe por onde começar, por favor, assista aos meus Stories do Instagram todos os dias, de graça! Diariamente eu dou dicas com vocabulários novos, novas expressões e gramatica. Essa semana, por exemplo, eu ensinei todos os pronomes em inglês e como contrai-los. Então, se você ainda não está me seguindo no meu Instagram, por favor, me siga lá! interaja comigo se você tiver qualquer duvida, ou interaja comigo de qualquer jeito!

Se inscreva no meu canal do YOUTUBE, se ainda não estiver inscrito! Todas as Terças e Sextas, tem novos videos para aprender e praticar seu inglês.

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Então se você quiser saber um pouco mais e se você está procurando por alguma escola fala comigo!

Eu escrevi um artigo,  falando sobre qual é a diferença sobre estudar inglês em uma escola privada, numa escola física ou estudar inglês online. Então, se estiver procurando, por favor me manda uma mensagem.

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10 cantores que você tem falado o nome errado

Hoje eu gostaria de falar com vocês sobre alguns nomes de cantores que estamos pronunciando errado, por que as vezes nós colocamos nosso sotaque, não é ruim ter sotaque, porém dificulta o entendimento e é meio engraçado as vezes.


Curso completo de Inglês para Brasileiros, dividido em 4 módulos (total de 40 semanas). Este curso foi projetado para os alunos que já fizeram várias tentativas de aprendizado do idioma, mas ainda não falam o Inglês fluentemente, ou para o aluno que quer ter certeza que é possível aprender de forma AVANÇADA ou FLUENTE esta língua em um período de 12 meses, mesmo sem nunca ter estudado anteriormente.

Nome continua sendo o mesmo em todos os idiomas, ele não muda! Imagina alguém chamando seu nome o tempo todo de uma maneira que você não está acostumado. Isso vai se tornar um pouco chato, sabe? Alguém pronunciando errado o seu nome, algo que primordial, é o seu registro, é quem você é. As pessoas devem saber quem você é pelo seu nome.

Sendo assim, eu tenho aqui uma lista com 10 nomes de cantores que eu quero ajudar vocês a pronunciar de maneira correta. Certo?



JUSTIN BIEBER

O também canadense Shawn Mendes. “Mendes” não é um nome em inglês. Acredito ser de Portugal, por que o vô dele é português. Ele já mencionou isso em algumas entrevistas

E o terceiro é o da “rainha do planeta” Beyoncé. Esse é um sobrenome francês que sua mãe utilizou para ser seu nome. Então o nome dela completo é Beyoncé Giselle Knowles

O próximo é Cardi B

Chris Brown – Seu sobrenome é o mesmo que a cor.

Selena Gomez

“Gomez” não é um nome em inglês também. Talvez venha da Espanha. Se você tem “Gomez” ai da um joinha e comenta ai abaixo. De onde é esse nome? Até na pronuncia você pode notar “Gomez”, “Mendes”, não soa como sobrenomes da lingua inglesa.

Ariana Grande

Eu postei um video semana passada revisando o inglês da musica dela chamada “7 rings“. É muito bom para você, se quiser aprender alguns vocabulários novos e algumas gírias que ela usa na letra

Fifth Harmony

Fifth é um numero cardinal

First – Primeiro Second – Segundo Third – Terceiro Forth – Quarto Fifth – Quinto

Não é “Fifty” por que “Fifty” é o numero 50

Drake

E esses foram os artistas. Deixa ai nos comentários em baixo quais você já sabia, quais te surpreenderam, deixa sugestões de novos posts e não deixa de compartinhar com seus amigos.

Peace Out!